jueves, 24 de mayo de 2012

¿Por qué participar en el proyecto "Viajando con Skype"?

¿Por qué participar en el proyecto "Viajando con Skype"? on PhotoPeach



 Y el admirado proyecto de Silvia Tolisano

lunes, 30 de abril de 2012

Pizarras digitales para tablets

Siempre me han parecido muy intereantes las herramientas para crear videotutoriales, pero más aún aquellas que permitian compartir la pantalla con otra persona, por muy lejos que estuviera.

En  2008 andaba casi desesperada buscando la manera de contactar a mis alumnos de primaria, contactarlos desde sus propias casas. Entonces nos quedamos con http://vyew.com/


Excelente herramienta que ha seguido evolucionando, excelente pizarra online para aprender desde casa, compartiendo pantalla con más de un alumno.

Aquí podéis ver un ejemplo de clase online  de aquella época. Y este el tipo de tablet que utilizábamos, ¡por supuesto conectada al ordenador!



En esa época también mi hija que cursaba ESO empezó a recibir clases de matemáticas gracias a Tutor amigos y a Cibermatex, en el primer caso su profesora estaba en Argentina, el medio de comunicació Skype y la pizarra Vyew. La verdad, fue un éxito rotundo en ambos casos, aún no entiendo como en 2012 esta no es una práctica extendida: bueno, bonito y barato. Os lo recomiendo 100x100.

Hoy estamos probando Apps para tablets (gracias al Proyecto "Dedos") He aquí un par de aplicaciones interesantes:

Show Me, una aplicación que transforma nuestro iPad en una pizarra digital para poder dar clases a distancia guardando la sesión y  ScreenChomp, una herramienta que permite dibujar y guardar el resultado hecho para permitir explicar operaciones, procesos o cualquier asunto que necesite de este tipo de aplicación.

Graba audio, importa fotos… y aunque de momento no podemos "compartir pantalla" no deja de ser una solución que ayuda a entender porque las tabletas (sean iOs o Android) pueden revolucionar el mundo educativo.

Y aquí os dejo el trabajo de Pol, alumno de tercero de primaria.

Source: youtu.be via Pilar on Pinterest

Tengo algunos videos más que han servido para trabajar la competencia comunicativa y audiovisual...pero a los seguidores del Real Madrid no les haría mucha gracia, así que prefiero mantener el anonimato de los videos.

Bromas a parte, ¿os imagináis todo lo que pueden producir y crear nuestros alumnos? Enseñar y aprender nunca ha sido tan fácil, es realmente muy, muy fácil usar estas aplicaciones, así como poder compartir el producto creado ( lo difícil es que entren las tablets en las aulas) :-(

No dejéis de ver el video de ScreenChomp en Youtube, por cierto, estas dos aplicaciones son gratuitas.

domingo, 18 de marzo de 2012

Apps para podcast

Una de las primeras tareas que están realizando  los alumnos del proyecto dedos virtual"aprender con tablets" es la creación de podcast. Hemos estado analizando diferentes aplicaciones.

Audio Memos es un grabador de voz profesional. De fácil de uso, con una interface sencilla e intuitiva, pero con funciones avanzadas como la amplificación y normalización del volumen, marcas de posición, la grabación activada por voz, la compresión audio y muchas más. La mayoría de estas características son exclusivas a este programa, eso hace que es el grabador más avanzado para iOS.

Woices para iPhone o iPad simplifica el acceso a los servicios gratuitos de audio guías de woices. Woices es un servicio gratuito que permite crear, compartir y escuchar las audioguías hechas por gente y para la gente. Nadie conoce mejor el lugar que quieres visitar que alguien que vive o ha estado allí antes. Escúchalos hablar y conseguirás información de primera mano, sus experiencias o recomendaciones. Woices te las trae ahora y en el lugar en el que te encuentres gracias al GPS de tu iPhone y que le permite a la aplicación saber exactamente dónde estás.

 En SoundCloud  se pueden subir todo tipo de audios  y el sitio proporciona el lector. Características más importantes:
  • Permite hacer comentarios en el propio reproductor.
  • Almacenamiento gratuito de hasta 120 minutos de audio.
  • Personalización del reproductor.
  • Estadísticas de acceso al archivo de audio.
  • Posibilidad de compartir de forma privada archivos de audio.
  • Posibilidad de compartir audios en redes sociales o en grupos del propio sitio 

Audioboo es una aplicación para grabar y compartir tu voz con el mundo. La versión gratuita te permite crear y publicar archivos de audio de hasta 5 minutos de duración. Puedes añadir títulos, etiquetas, información de localización geográfica y una foto a la grabación antes de cargarla y también guardaremos todo eso. El audio se puede compartir después a través de Facebook, Twitter y otras redes sociales desde tu cuenta en http://audioboo.fm. Descarga en iTunes

También puedes ver y escuchar muchos boos mostrados, los más seguidos, los más populares, los más recientes, los más cercanos y los favoritos en la aplicación (además de los tuyos).

Esta es la aplicación que más usamos, ya que permite hacer pausas y es muy fácil subirla a nuestra cuenta.






















Para saber más: Cinch
 Itunes 

Post interesante de Isabel Ruiz Podcast al momento






Al cole sense sabates (mp3)

En la parte pública del proyecto encontraréis otros podcast
http://www.edmodo.com/public/dedos/group_id/1678

domingo, 11 de marzo de 2012

La fuerza del entusiasmo


Aún no llevamos un mes experimentando con las posibilidades educativas que nos ofrecen las Tablets, en nuestro caso con el iPad2, en el contexto familiar.

Si tengo que resumir con una palabra la experiencia  hasta ahora escogería Entusiasmo.

Entusiasmo de ver madres emocionadas al comprobar que en sólo tres semanas tu hijo, el pequeño de la clase, ya ha avanzado espectacularmente en su proceso de lectoescritura.

Entusiasmo de ver que tus hijos tienen muchas ganas de trabajar, de producir contenidos de interactuar con las diferentes Apps educativas que apoyan y refuerzan lo que aprenden en la escuela.

Entusiasmo de poder crear tus propios cuentos y enseñarlos al mundo. Entusiasmo de superarte a ti mismo en un juego de cálculo mental, entusiasmo por pronunciar mejor las palabras en inglés.

Entusiasmo de comprobar que hoy lo haces mejor que ayer y que hoy también sabes un poquito más que ayer.

Por supuesto no todo es color de rosa: todos los miembros de la familia han querido tener una cuenta en Edmodo, pero con un sólo iPad no nos queda otra que cerrar y abrir sesión cada vez. También han querido subir sus podcast, pero a menos que no quieras estar cerrando y abriendo la sesión cada vez, van a tener que estar en una misma cuenta familiar.

Pensando en participar en el proyecto Kuentalibros, bajé una aplicación para cuentos. Pude bajarlo en dos de los iPads, pero no en el tercero de ellos, y aunque  los desarrolladores fueron muy amables, aún no han dado con la solución...

Pero también así es como se aprende.

Y también hemos ganado pequeñas batallas: comunicar-nos por Skype y Whatsaap,  crear nuevas actividades sin que nadie te dirija: un gran  descubrimiento para las familias es usar el vídeo de la tablet para explicar contenidos de clase y subirlos a su cuenta familiar en Youtube, ¡y de qué forma tan fácil!

Preguntar libremente al grupo de la red y que te respondan es muy gratificante, un ejemplo aquí.

En definitiva seguimos aprendiendo juntos y preparando nuevas actividades.


Madres Proyecto dedos_virtual by pilara

App de matemáticas recomendada: Math Expert, más información en Tiching

Apps descargadas en el último encuentro 


Seguimos en Edmodo, estamos a gusto, pero no descartamos mudarnos.

Si tienes un dispositivo móvil y convives con niñ@s en edad escolar puedes participar en el proyecto solicitando unirte al grupo aquí










miércoles, 29 de febrero de 2012

Los diez primeros días con "Dedos"


Hace 10 días que fueron entregados los iPads a dos familias, gracias al CITA (Centro Internacional de Tecnologías Avanzadas, a través del proyecto Dedos.

Levo un tiempo buscando  y analizando Apps educativas para primaria, las he ido recogiendo en un Google Docs, compartido y seguimos, por supuesto.

Hemos tenido un segundo encuentro presencial con las familias, en sus domicilios, ya que en el primer encuentro en la bonita biblioteca de Cunit fue imposible acceder a su wifi con ninguno de nuestros dispositivos. Todo el mundo accedía, excepto nosotros. Habrá que averiguar porqué, ya que el sitio  es ideal para los encuentros.

Realmente en tan poco tiempo no se han podido explorar las diferentes Apps que les instalé, pero no hay prisa, cada uno a su ritmo.

En el Widget del final del post os dejo algunas de las apps preferidas o más utilizadas hasta ahora por los niñ@s. También podéis ver las App aquí.

Hay que destacar que las iPads son utilizadas por toda la familia, así, por ejemplo, un hermano de cinco años está reforzando el aprendizaje de la lectoescritura a través de las nuevas Apps que hemos descargado. Una tablet da para que toda la familia pueda aprender!

Hemos abierto diferentes vías de comunicación con las familias, y desde aquí quiero invitar a cualquier familia o docente que quiera participar en el proyecto, está abierto y por supuesto es gratuito. Si tenéis hijos, hijas, alumnos, alumnas, sobrinos, sobrinas, etc...y un dispositivo móvil, no importa bajo que plataforma, os estamos esperando para aprender juntos. Por cierto Google estrena tablet en abril.

Una de las herramientas de comunicación para los que participan en el proyecto es la Red Social educativa Edmodo, tiene la gran ventaja que admite a menores de edad y los estudiantes pueden unirse sin necesidad de tener correo electrónico.

De momento la estamos explorando, intereactuando, compartiendo enlaces, asignando tareas... He creado una biblioteca de recursos con enlaces de interés, apps educativas y videotutoriales.


También se ha entregado la primera medalla para primer alumno de esta escuela virtual. Me parece una funcionalidad divertida y curiosa, aunque quizá algo conservadora, me recuerda a cuando  era pequeña y cada semana entregaban una medalla, rosa para las niñas y azul para los niños...

Lo más importante: se ha creado la primera actividad , la hemos asignado a los alumnos y también hemos invitado a las madres, padres y docentes a que se sumen a la actividad propuesta, pues sirve  para todas las edades.

La  actividad consiste en grabarnos la voz. Después de buscar y analizar diferentes Apps hemos escogido, al menos por el momento, Audioboo, es una red social de podcast que nos permite grabar hasta cinco minutos de audio tantas veces como queramos.

He escogido esta porque permite crear “pausas” mientras grabamos y porque nos ofrece un feed RSS, que me permite su publicación automática en nuestro grupo de Edmodo .

Podéis descargar la aplicación en los siguientes enlaces: 

He creado una cuenta en Audiboo para cada iPad con mi correo electrónico de Gmail
micorreo+1@gmail asignando +1,+2,+3 a cada alumno (todo llega a mi cuenta).

Más adelante las familias ya decidirán si prefieren gestionar su propia cuenta. De momento hemos estimado hacerlo mejor de esta manera.

He probado otras aplicaciones para grabar, tendréis más detalles en el próximo post.

De momento no paramos de aprender y esto es realmente divertido.

Espero que pronto podáis conocer las producciones de los alumnos y de todos los que participamos.

Aquí, un pequeño avance (veréis que hay errores ortográficos, pero es en el enlace público, en el mensaje de dentro de la red no los tiene. Debe ser un bug de Edmodo.

Esta “escuela virtual” o “escuela online” está abierta para todas las edades.

¡Únete, te proponemos nuevas activades para reforzar las competencias de la escuela y para investigar y aprender juntos!



¡Nos gusta aprender, nos gusta explorar, nos gusta divertirnos!


viernes, 10 de febrero de 2012

Tutora Virtual II

A  finales del 2007 me convertí  en “Tutora virtual” de dos niños de primero de primaria.

Era para mí  el inicio de la Web 2.0, aún no conocía las redes sociales y las madres apenas habían tocado un ordenador.

Desde aquí felicito a Bea y Lourdes, porque realmente fueron unas madres coraje. Confiaron en mí,  y yo en ellas, juntas nos aventuramos en un mundo desconocido. Desde la distancia geográfica creamos una red para personalizar el aprendizaje de sus hijos, y lo conseguimos: una vez por semana nos encontrábamos online, en tiempo real, a través de una pizarra colaborativa, los dos niños interactuaban conmigo y durante la semana realizaban las tareas que tenían en el aula virtual: una selección de recursos educativos adaptados a sus necesidades.

Puedo afirmar que todos quedamos muy satisfechos de la experiencia: disfrutábamos en los encuentros online y los niños pudieron avanzar en sus aprendizajes en esa etapa de la vida tan importante donde están aprendiendo a leer y escribir.

Aquí os dejo un resumen del proyecto, que también mereció un premio  ItworldEdu 2008
Y un video.





Tutora Virtual

Y todo esto viene a cuento para introducir  un nuevo proyecto (más en el próximo post) o digamos mejor, la continuación de un sueño, ya saben: "solo se vive dos veces,  una para ti y otra para tus sueños".

Solo vives dos veces
O así lo parece.
Una vida para ti mismo
Y una para tus sueños.
Vas a la deriva cruzando los años
Y la vida parece insípida.
Hasta que un sueño aparece
Y libertad es su nombre
Y libertad es un extraño
Que te dice ven
No pienses en el peligro
O el extraño se irá.
Este sueño es para ti
Así que paga el precio
Haz que un sueño se vuelva verdad...

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